Как понять душу ребёнка
Для развития мудрого подхода к изучению личности ребенка и обоснованного воздействия на нее, педагог-психолог должен научиться быть внимательным к индивидуальности, принимая уникальность и неповторимость человека. Психолог может развивать эти качества, используя богатство литературных произведений, имеющих в своем арсенале яркие, образные описания устойчивых характеристик личности, динамики развития каких-либо качеств и т.д. Литературный подход действительно помогает приблизиться к пониманию детской души. Приведем конкретные примеры, связанные с художественным описанием элементов мироощущения детей. Присущее и важное для каждого ребенка «безумное ощущение радости», связанное с потребностью испытывать «безбрежное счастье» от самого факта присутствия на земле очень ярко представлено в произведении Р. Бредберри «Вино из одуванчиков». Ребенку необходимо это ощущение, по словам Чуковского «счастье для малых детей – это норма жизни, естественное состояние души, еще не знающей ни об угрозе